为深入贯彻教育部《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》精神，落实习近平总书记关于教育的重要论述和研究生教育工作的重要指示精神，深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展、融通创新，着力提升拔尖创新人才自主培养质量，建设高质量研究生教育体系，资源环境学院于2025年4月3日下午，在资环楼104会议室组织召开了研究生教育大讨论暨研究生培养方案修订会议。学院领导班子成员、学科带头人、系主任、学科秘书、研究生辅导员、教务员、学科办人员、研究生培养方案修订工作全体成员共计40余人参加此次会议。会议由学院副院长舒迎花教授主持。

会议伊始，易晖书记深入阐述了研究生教育和本次研究生培养方案修订的背景意义，以坚持立德树人为根本，突出“华农”优势特色，着力构建课程教学、实践训练、能力提升相统一的拔尖创新人才培养体系，将招生、培养、就业等高校核心工作一体化推进，以促进新时代人才的全面发展。

舒迎花副院长通报了学位点状态评估情况和2025年研究生招生情况，详细解读了研究生培养方案修订的工作流程、时间节点及注意事项等，并提出，在培养方案修订过程中要考虑学科学位建设、导师聘任等关键因素，结合教育部政策文件以及学位点申请基本条件等内容进行修订，确保培养方案的科学性、前瞻性和实用性。参会人员围绕修订工作展开深入讨论，提出了许多科学性、建设性的意见建议。

刘承帅院长作总结讲话，他充分肯定了全院教师教书育人的辛勤付出，并介绍了学校推进“学院-学科-学位点-专业”一体化建设工作内容。他表示，培养方案是研究生人才培养的顶层设计，要科学定位培养目标，优化课程设置、完善培养环节、强化实践教学、细化毕业要求，突出“学生中心”，立足学生长远发展。希望全院教职工凝心聚力，把握时间节点，积极推进工作进度，高质量完成培养方案修订工作。

资源环境学院高度重视研究生教育工作，接一下将会分阶段开展调研讨论、内容审查、专家论证、学位委员会审议等一系列工作，积极响应新时代研究生教育内涵式发展要求，为服务国家生态文明建设与可持续发展战略提供坚实人才支撑。