测绘工程专业本科人才培养方案(2012版)

审核发布:系统管理员来源单位及审核人:admin发布时间:2015-06-01浏览次数:284

资源环境学院

测绘工程专业本科人才培养

一、专业名称与代码:

       专业名称:测绘工程专业,Surveying and Mapping Engineering


       专业代码:080901


二、培养目标:


       本专业旨在培养德、智、体全面发展,掌握现代测绘科学的基本理论、基本知识与专业技能,具有从事地形控制与测量、工程测量、摄影测量与遥感以及地图编制等方面的知识和技能,能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理等测量工程、专题地理信息系统的应用与设计、能胜任市政及交通工程建设中测绘工作,并能从事测绘研究、管理、教学等工作的高素质应用型人才。


三、培养要求:


       本专业学生主要学习测绘学的基本理论、基本知识和基本技能,空间精密定位与导航的理论与计算,城市与工程建设的基本知识及其测量工程的设计、实施和管理等方面的理论与技术,摄影测量与图像信息处理的理论与技术,各类地图设计与编制的理论与技术;受到科学研究的基本训练,具有测绘工程方面的基本能力。

四、专业准入课程:


       测量学、误差理论与测量平差基础。

五、专业准出课程:


       数字化测图原理与应用、GPS原理与应用、大地控制测量学、地理信息系统原理与应用、工程测量学、遥感原理与应用、变形观测与数据处理、地图学等。


六、修学年限及授予学位:

       学制为四年,授予工学学士学位。


七、毕业要求

       本专业教学计划中,课内总学时 2136 ,学生毕业应取得总学分为160.5 学分,其中通识教育课程 45 学分,专业教育课程 42 学分,专业拓展教育课程16学分,个性拓展教育课程  10学分,实践教育课程47.5学分。


 

学时分配与毕业学分要求

课程类别

学分

学时

实践

周数

总数

理论

实验

通识教育课程小计

45

752

752

 

 

专业教育课程小计

42

672

672

 

 

拓展教育课程

专业拓展课程

16

256

256

 

 

个性拓展课程

10

160

160

 

 

实践教育课程

整合实验

9.5

304

 

304

 

整合实习

12

 

 

 

12

其它实践

26

 

 

 

26

毕业要求

 

160.5

2136

1816

320

36

测绘工程专业

选修课比例

23%

实践环节比例

30%

                                                    专业主任:刘惠明副教授

 

八、教学计划安排与教学计划进程表(附件)

       2012测绘工程人才培养教学进程表.xls

 


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